(Democracy Now! Nueva York, 1 de octubre de 2014)- Después de que el consejo escolar de un condado de Colorado propusiera rehacer el programa de historia de escuelas secundarias de distrito, para que no se enseñe más desobediencia civil, los estudiantes y docentes respondieron con sus propios actos de desobediencia civil. Se suspendieron las clases dos veces en el condado de Jefferson por la inasistencia colectiva de los docentes y el abandono de clases de los estudiantes. En una protesta realizada la semana pasada, cientos de estudiantes secundarios de la zona de Denver llevaron carteles con leyendas como “No hagan de la historia un misterio” y “Dejen de hacer política con mi educación”.
Las manifestaciones empezaron después de que el consejo escolar anunciara que estaba considerando la posibilidad de revisar el plan de estudios de los cursos de historia para Niveles Avanzados y agregar más material “que promueva la ciudadanía, el patriotismo, elementos esenciales y beneficios del sistema de libre mercado, el respeto por la autoridad y los derechos individuales”. Los cambios propuestos también apuntan a que se retire de las aulas todo material que “aliente o tolere los disturbios sociales, las luchas sociales o la falta de respecto por la ley”.
Además, los docentes protestan contra un sistema de pago por grado que vincula sus salarios con controles de desempeño.
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